本网讯 5月26日至30日,浙江省第十七届大学生运动会乒乓球比赛(甲组)在衢州举行。经过激烈角逐,学校获男子团体冠军、女子双打冠军、男子单打亚军、女子团体第四名及总分第二名。武翟老师获“优秀教练员”称号,马志理和梁语睿同学获“优秀运动员”称号。本届比赛由浙江省教育厅和浙江省体育局主办,浙江工商大学和江山市体育局承办,是省内高校参赛规模最大、竞技水平最高的单项赛事。本次比赛共设置男子团体、女子团体、男...
本网讯 5月29日,学校召开四届三次“双代会”筹备工作会议。校党委副书记程爽主持会议并讲话。四届三次“双代会”筹备工作小组成员及相关职能部门负责人参加会议。程爽指出,本次“双代会”是在学校第三次党代会胜利闭幕背景下召开的重要会议,是落实民主管理、凝聚师生合力、推动党代会精神落地见效的关键平台,对谋划学校“十五五”发展规划、推进“新财经战略”实施具有重要作用。他强调,要从严从细抓好筹备关键环节,严把...
本网讯 宏伟蓝图催人奋进,壮阔征程再启新篇。5月28日,中国共产党mgm4858am美高梅集团第三次代表大会在下沙校区胜利召开。校党委书记魏江代表中国共产党mgm4858am美高梅集团第二届委员会向大会作题为《改革创新 团结奋斗 奋力谱写鲜明新财经特色的一流研究教学型大学建设新篇章》的报告。本次大会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业开启新征程,浙江高质量发展建设共同富裕示范区进入决定性阶段,学校全面推进“新财经战略”...
本网讯 近日,国家留学基金管理委员会公布了2026年国家建设高水平大学公派研究生项目录取名单,我校1名博士研究生、2名硕士研究生荣获国家公派博士全额资助,学校首次有博士研究生入选该项目。本次3位同学成功录取国家公派项目,是对我校研究生培养质量和国际化育人工作的肯定。学校高度重视研究生培养国际化工作,积极依托海外优质教育资源,打造多元化的研究生海外交流学习平台,近三年共选派146名研究生出国(境)交流学习,...
本网讯 5月24日,浙江省第十五届“挑战杯”大学生创业计划竞赛决赛落下帷幕。经过激烈角逐,学校共斩获金奖3项、银奖6项、铜奖10项,获奖总数创历史新高,学校荣获进步显著奖。校党委副书记徐晓东到现场看望参赛队伍。本届大赛由共青团浙江省委、浙江省教育厅、浙江省社会科学院、浙江省科学技术协会、浙江省学生联合会、拱墅区人民政府主办,浙江工业大学承办。自大赛启动以来,全省共有105所高校参赛,遴选推荐2174件作品参加...
本网讯 近日,校长、党委副书记陈衍泰代表学校,与数据科学学院正式签署《mgm4858am美高梅集团数据科学学院“一院一策”改革协议》,学校“一院一策”改革工作再添新成果。数据科学学院立足学科发展基础,紧扣学校“新财经战略”部署,聚焦统计学、数学学科建设重点,在人才引育、科研项目、高水平成果、专业建设等方面形成可量化的任务清单。本次改革在人才引进方面实行校院协同支持,对经学院担保引进的人才,实行校院按比例共担待遇...
本网讯 5月26日,中国人民大学原常务副校长、数字人文研究院院长冯惠玲教授作客“崇实讲坛” 第七讲,以 《当数字与人文相遇》 为题,为师生带来了一场既有理论高度、又有实践温度的前沿分享。讲座开始前,校党委书记魏江亲切会见了冯惠玲教授,双方就数字时代的跨界育人创新路径,学科建设、学术研究与人才培养等方面进行了深入交流。活动由副校长何贤杰主持,党委委员、宣传部部长张虹,学校相关职能部门负责人、各学院分管科...
本网讯 5月26日,学校与新华保险浙江分公司开展校企合作交流,共建人才培育平台。校长、党委副书记陈衍泰,新华保险浙江分公司党委书记、总经理孙爱俊,党委委员、副总经理胡哲出席会议。陈衍泰与孙爱俊为金融人才联合研究中心授牌陈衍泰介绍了学校“新财经战略”实施情况以及学科建设优势与人才培养特色。他表示,学校扎根浙江、服务大局,以培养高素质应用型、复合型人才为核心使命。此次与新华保险开展战略合作,是学校落实...
本网讯 5月27日,图书馆焕新启幕暨使命文化与战略纲领书法展在图书馆二楼大厅举行。副校长、党委委员周必彧,党委委员、组织部部长陈星平,党委委员、宣传部部长张虹出席活动并为首批入馆读者赠礼,相关职能部门负责人共同见证图书馆的新启航。本次活动以“使命启航·经世阅行”为主题,设计了六大“有礼”系列活动,涵盖主题展览、美育课堂、服务咨询、技术体验及打卡留言等多种形式,为师生读者打造了一场沉浸式的书香文化盛宴...
本网讯 在“六一”国际儿童节即将到来之际,5月26日,副校长、党委委员周必彧带队先后走访慰问附属文海凌云小学、云帆幼儿园、文瀚幼儿园、听涛小学,为孩子们送上节日问候与学习器具,祝福孩子们健康快乐、茁壮成长,并向深耕基础教育一线的老师们致以亲切慰问与崇高敬意。走访期间,周必彧一行实地察看校园环境、教学场地与活动设施,细致调研各附属学校办学规模、特色教学、师资配置及校园文化建设等情况,深入了解办学过程...
